简介窗边的小豆豆电影完整版8给影片打分《窗边的小豆豆电影完整版》我也要给影片打分
影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
片名：窗边的小豆豆电影完整版状态：已完结主演：雅努什·奥莱伊尼恰克/玛丽-弗朗丝·皮西尔/苏菲·玛索/导演：德尔伯特·曼/年份：2016地区：大陆类型：恐怖/科幻/悬疑/时长：内详上映：未知语言：印度语,韩语,英语TAG：简介：(🏅)1窗边的(😔)小(🏕)豆豆一到九章梗概(gà(🍳)i )2窗边的小(👍)豆豆这一本书中让(ràng )你(🥅)印象最深的是3窗边的(🐳)小豆豆真的存在吗4豆豆三(💞)部曲哪个(🍫)最经典1窗边的(📌)小豆豆一到(dào )九章梗概窗边的小豆豆讲各(🚺)章不断地的是一(💊)个(🔷)是因为顽皮(🔫)而在(zài )一(🐂)年级就被退(😖)学的小豆(🏻)(dòu )豆到了一(🙏)所全(🚛)新学校巴学园(⬇)后突然发生的有(yǒu )趣的故(⛅)事每章主要内(nèi )容简要概括第一章在电车(🗝)里平时上(⏩)课的巴学园小(🌇)豆豆是个天(tiān )性天真烂(làn )漫精力旺盛(shèng )完(wá(💡)n )全没有(💧)纪律不受拘(♊)束的(🚴)孩子她被普(🚒)通地学校(xiào )纳入问题(tí )学生却在巴学园能(néng )长成一个富有同情心乐意助(🉐)人知书识礼想(🚷)象力丰富动手能(néng )力(💬)不强的好孩子(🏨)或许她本性如(🏽)此巴学(xué )园仅仅挺(tǐng )好地(🚬)能维(⛺)(wé(🎮)i )护引导出来她本性(xìng )的发(🔆)展这所由教育家(🚂)小林宗作一手创(🔚)办的小学老(lǎo )师中有他(⤴)的大(📱)儿子巴学生中有小(xiǎo )女儿美作他自(🌜)己任校长(⏱)小(🔺)林(lín )先生富足热情满(🏎)心信念地创(chuàng )办(🎭)教育了这所小(🔞)学确实(😹)它的存在(zài )相当短暂的瞬间1937年(nián )1945年虽说全(👷)(quán )校学生唯(🌇)有五十来人但他专(zhuā(🏊)n )心研究教(🕕)育(yù )之道(🥛)(dào )悉心种子(🐫)培育每一(yī )个学(xué )生心(xīn )细挖(wā )掘到每(😳)一个学生的长处这(🔥)种(📙)对教(jiā(🕔)o )育(yù )的赤子之心呵护巴学园学子快乐成长(🕙)读书成才(😠)小(xiǎo )豆豆蓝月帝国联合国儿童(🙍)基金会亲善大使(⏺)小豆(🏅)豆的(🆎)同学有的蓝月帝国(🚦)世界卓越(👠)的物理学(😫)家有的(de )曾经的国内(nèi )最(🌊)顶尖的(🎶)植物鉴(⏸)定专(zhuān )家有的(🍢)下一界(jiè )大学老师有的成为医生有的创派美术设计公司(🌺)有(🚠)的下一界(🦗)资深专(zhuān )业发型师不过巴学园的(de )学子长大(dà )成了对社会用处之人以及(🛌)曾经的的问(💏)题儿童这(😣)无疑是最终的教育基地这也使巴学园成为(👚)如(😻)今许多人梦想中的学校(🐧)只是可惜巴(🏬)学园已犹是修真者(⬜)(zhě )的存在可幸综合(🌑)类全(quán )书则可对巴学园当年杰出的的办学理念(niàn )略窥(🐦)一二第二(èr )章人人(rén )平等(📅)尊重小豆(dòu )豆第一天去面试会校(🈚)长小林(🔁)(lín )宗作陪她(✏)聊天四个小时在那(nà )以前及以后没有(yǒu )了一(yī )个大人这么严肃听(♋)小(📴)豆豆讲(🧑)话对孩(🤧)子(🥩)最大的尊重(🎛)就是认真听她(tā )回话哪怕可她(tā )说得(😢)半(🌡)(bàn )点(✝)条(🌾)理(lǐ )大(😣)人听得(📶)一头(tóu )雾水(shuǐ )又(😳)是最管(📑)用的(🤦)交(🚥)流孩子的表达欲得到满足(zú )大人(rén )我得到所了(le )解孩子的机会(📗)(huì )而且这(zhè )份十分尊重使孩子深(🍪)(shēn )刻(🕵)体会到自己(jǐ )值得去爱被尊重是自信的基石(🦖)第(dì )三章小(🦊)班教(🐮)育(🤑)巴学园所有学生才五十来人按年龄从年级一至五分成五班每个班十个学生左右配备完善一(🕚)(yī )个老师(🌇)分别在锈迹斑(🛀)驳的电车里天天(tiān )上课老师有足够的精力(lì(📥) )了解你是什么学生所了解你是(🕧)什么(🛢)学(🥜)生(🌡)的(🐹)特性第四章(🖥)开放教学巴学园(⏩)是没(🌂)有(🐌)单独计算的课程表一(yī(📒) )天早上由学生自己判断(🏕)(duà(📋)n )先(🌲)从哪个地(💞)方(fāng )科(kē )目就(🎓)(jiù )开始索性同一个电车课室里有(🥁)的(de )写(📍)假(👮)片名有的做物理实(shí )验不相(😵)互干扰(🌗)大(🎷)家(jiā )都心(🥦)无(💃)旁(🎣)鹜地做着自己真正(🗣)比较感兴(📿)趣事情(🎓)这锻炼身体(💠)了(💟)孩子的(de )专注力和(💇)自控力即(jí )使在嘈杂(zá )的(🐨)人群也(🆒)能沉(📟)下心来专注自(🏬)己的事第五章形式极为丰富假如学生们都(🌥)能(néng )够完成(🔰)了功(🖖)课(🦄)(kè )老(lǎo )师可能会带(dài )他们到(dào )野(🚼)外(wài )散步(📂)地头见过花(🈁)草树(🛺)木历史古迹村庄人烟不动声色(❌)中孩(hái )子们学习(🅰)历史生(🔞)物理科等(♌)知识此外还会不(📶)时(shí )举(🌅)(jǔ(⭕) )办一次露(📀)(lù )营温(🍄)泉之旅找(⌛)妖怪(🐀)(guài )茶话会等活(huó )动充分释(shì )放孩(🥨)子的天性寓教(🏈)于学第六(liù )章注重实(🌨)践小林先生请来能够的农民旱田(tiá(🔮)n )教孩子们(men )庄稼知识(💅)并让孩子们派人到田里去摸(mō )索(suǒ(📩) )实践如(🍃)何能种(🍪)植庄稼教材加(🌌)强实践(🗡)的形式使孩子的认知更(📆)详细第七章因材施教巴(🤙)学(🔔)园(👤)有个不能(né(🔁)ng )站立(🛑)走路的孩子(zǐ )高桥君运动会(huì )上小(😍)林先生(🛠)(shēng )因为他(🏵)的(de )条件专业点设计比赛项目让他不(📉)知(💧)不觉间中获得冠军解决(jué )高(gāo )桥(🍁)(qiá(🐻)o )君组建自信心听(tīng )说(❌)后来高桥君平时工作中负(🖕)责(🎳)人际关系协(xié )调工作2窗边的小豆豆这一本(bě(📎)n )书中(🕤)让(rà(⏰)ng )你(nǐ )印(❎)象最深的是t这一本的(🔆)确并非(📊)什么东西名著(🎡)也又不是研究和探(🚒)讨(👠)深(🐏)沉人生意义的也没有很多警世名言长大(dà )以(🦓)后(hò(🍓)u )的我我看过很(hěn )多让(🍿)我(🍩)震撼让(😔)我泪眼婆娑让我拍手称绝的书(🤐)(shū )可是从(🐲)引(⏰)响埋藏最(😴)深这一角度(🥌)可以(🛏)说我我还是提这一本窗边的小豆豆(🗼)黑柳彻子著(👊)当(dā(🖼)ng )然这(🏮)并(bìng )也不是(🏷)我的启蒙(🏛)书我(wǒ )真正(zhèng )的意(🥂)义上读的第一本求下载的让(ràng )我印象非常(cháng )深刻的(de )书估计是简爱不光比(bǐ )较喜欢她处处受气(🌎)忽然间(🐨)怡然自得(📫)的部分(👅)后面爱情的部分确实当时年龄不足没有(yǒu )懂得什(💘)(shí )么其中(🌳)的含义不过那(nà )本(⛄)书书让我感(gǎ(🧙)n )觉得到(dào )描(🐾)叙的(de )力量书(🐟)中出现的(🌛)山的味道海的味(🛀)道(👭)电车教室(shì )小林(🔔)一茶等那些个(🔥)场(chǎng )景和(✍)细(🌮)节让我现在都记(🥁)忆犹新(🛶)当然小豆豆是一个都(dōu )有点古怪的孩子被(bèi )上一(yī )所学校申请退(🛥)学(💷)我们(men )来到这(💐)(zhè )里这里(🐝)(lǐ )开(kāi )明豁达的校长(🎚)诚心的老师(shī(🏥) )友好的同学新颖的授(💎)(shòu )课让小(🌷)豆(👰)豆的人生(😩)突(tū )然(📢)(rán )发生了(⬆)巨大的变化(huà )这本书我现(🌶)在还保存在书架(♏)上(shàng )要究其原因(🤾)倒底(🤗)我想知道为什么对我影(yǐng )响深远(yuǎn )差不多(🗯)就是(😃)让我第一(🏺)次(🤼)对一所学校对一群(qún )老师充(👠)满(🕴)向往想(🕝)(xiǎng )迫不及待的(♐)认(rèn )识书中(zhōng )的人想了解(🧔)小(💷)豆(dòu )豆想转(zhuǎn )成小豆豆(🌼)现在我早不是小孩子了只不过我真心(⛔)喜欢只希(⛷)望我以(🕡)后的孩子这个可(➡)以(🌽)像小豆(dòu )豆一样长大我(wǒ )也会一(yī(🏸) )天给她(🚻)做(🐡)山的味道和(🐡)海(🗜)的味道哒3窗边的(🧗)(de )小(xiǎo )豆豆真的存在吗小豆豆并非真实存在(🛸)的人物是虚构的(de )窗边的小(🚽)豆豆(🍸)讲述(🐶)(shù )了作者上小学(👎)时的一(🏍)段真实(👮)的故事作者因(yī(💑)n )调皮被原学(xué )校申请(qǐng )退学后来(❎)到(🙍)巴学园在(🚟)小林校(xiào )长的(👱)爱护和(🌊)引导(dǎo )下让一般人眼里(lǐ )怪怪的(🤥)(de )小豆豆渐渐(jiàn )地成了一个大家(jiā )都能得到的孩子(zǐ )并打下了(👖)坚实的基础了她一(yī )生的基础4豆豆(👗)三部曲哪(👤)(nǎ(🔓) )个最经(jī(🎤)ng )典豆豆三部曲哪(🍹)个最超经典不同的年龄段完全不同的(🌸)人生经历不一样的(🏴)文(🔟)化(🏌)属性看书的心(🌌)境情绪想法都(🎾)不一样这样的话看点书的(😖)目的有三个(👟)第一启迪智慧陶(táo )冶(🎸)情操第二也可以(🏛)充(📢)实自己的大脑不想(🤞)自(🏻)己(⏱)的头脑被愚昧(🧝)落后和无知占据地(dì )第三(sā(🤱)n )简单点不委婉完成任务(💈)更(gèng )多的物质(🔰)供(🕤)应(🏖)和精神供(gòng )应(🏹)豆(🔶)豆的三部曲是(shì(🛠) )背(➕)叛遥(yáo )远的(de )救世主天幕(mù )红(hóng )尘用文(🍶)化(huà )的视角(💮)上(shà(🥁)ng )帝(dì )视角重新睨视文化(🧝)制度(😆)生产(🔣)力包括(✝)文化(huà )在朔(shuò )造(💭)个体(🍬)命(mìng )运的(de )过程是(shì )不是有一种文化是无(🌖)比的强势文(🚎)(wén )化强悍霸道文(🎆)化造就强者(🏧)弱势文化(huà(💈) )造就(🌾)弱(😎)者(zhě )明确的(de )客观(guān )规律你办事的人的文(👲)化(🏜)属性更能完(wán )成更符(🔓)合国家规(guī(🧝) )定天(🧖)道不(💗)然的话有没违背规律(lǜ )的人就一定没有好下(🎐)场区别于曲解然后的因果说(🎌)上一辈作孽我这一辈子才(🎲)这幅模(mó(🎄) )样这一辈子(zǐ )不怕吃苦下(🔼)一辈子一定能投个(🌴)好胎比如(rú )王(wáng )思聪等(🕒)区别于(🏮)歪曲的基督大(dà )同世界信者(🎢)得不死不灭不信者下(🆎)地狱本质上(shàng )那是(🥍)宗教(jiāo )给自(zì )己的力量是离指见(🎩)明(míng )月的手对准比(👔)指头本身(⛅)更最(🌬)重要但人们更喜欢研究指头这才(🖨)是(🤲)客观(guān )意义实(🦕)(shí )际经典也(🎒)好神剧也(yě )好我们不(🖋)要试图去(qù )论长论短试着去知道一点一下豆豆三(🍨)部曲的文化脉(😭)络(luò(👍) )包括不惜(🥍)一(🧗)切手段如何能盒(💮)(hé )子包装让自己(jǐ )内心(xī(🔕)n )不受(🕓)道德的审判总之有一(yī )句话天(🎡)道本质应该是适者生存(🐛)优胜劣汰(⚾)物竞天择适者生存而人类可是(🍘)(shì(🕒) )有(yǒu )比较完备的教育(🦖)体制(📎)和文明魔(⛱)皇的(♋)的(🚒)(de )方法(fǎ )是对自(zì )然(🌅)界(jiè )相(xiàng )比生存(❗)能力是实力最弱的也是(✴)最强的谁都要有过背叛包括自己也会背叛自己隐逸山林是我们(men )都(🗝)必须救(📻)赎(shú )自己的灵魂(hún )是(😰)因为有无数的恩(ēn )无数(🆎)的爱供养三宝我们(men )我们对于一无所知(🐺)农村的孩子(🗝)(zǐ )多农(🚋)村孩(hái )子的父母苦只(zhī(🕊) )不过(🈶)充分尊重苦肯定不能(👊)苦教(jiāo )育苦没(méi )法(😡)苦(🚄)孩(📬)子的原则(🈷)为什(🛄)么(me )不我(♒)们走的(💻)这等坦然和(🐯)坦荡是因为有(yǒ(😶)u )人(rén )为我们负重前行(🌮)那就对付(fù )背叛我们会不(🍒)会像(🏕)宋(🌻)一坤一样救赎是(🖇)不是会用(yòng )爱化解一切(💤)苦难宋(🐱)一坤的(📌)姐姐找不到(dào )一条自我(🖇)(wǒ )救(jiù )赎的路去(qù )西部(🗯)(bù )支教在陕(🆖)西(xī )当(🌕)教(🛬)师一辈子青春化成养料(🛌)孵化更大祖国的(de )未来实话实(🤙)话行(háng )者(🤤)(zhě )修行(háng )生(😀)活一(📶)样(yàng )的修行才是大智慧(🍌)(huì )当下(xià(🕔) )智(❗)才(cái )是正智(Ⓜ)相也很宋一坤的(🚤)救赎饱含了争议只(zhī )不过他破(pò )坏性(xìng )开采市场资源劳动(🥦)力资(⏸)源文化资源价值(🙊)资源(yuá(🥄)n )和公共资(🤔)源(✡)宋一坤试图用这样的阶(👼)层跃迁(qiān )想一下子(🚏)基本温饱问题和(🕹)(hé )世俗对于(yú )生存(🐙)竞争的压力宋一坤(kūn )的(🥉)时间很很值钱(qián )他不(😂)只(😬)希望自己的生命实在是浪费在(zà(📐)i )柴米(🤛)油盐的(🏮)消耗战(🔰)上(shàng )这样(🚰)的生命才能活得滚烫(🎠)的那你(nǐ )遥远的(🥦)救世主改编成成电视(shì )剧天道被(😾)被(bèi )人们熟知这个书的时间线相当奇怪电视剧改编成后(🐣)把(💼)时间线(🚔)故意(🌾)往后(📣)推了10年不过(🎐)背景设定在1995年股市(shì )市场正方兴未艾大熊市之后(🐛)的(de )第一波政(😹)策红利因为外(🥠)资和中方也可(kě )以建立混(hú(🏼)n )合基金(jī(🚎)n )不(bú )不允许(🐓)发行新股大家恐慌逃往zf就是(🏙)为了救市易安(🧥)科技的(de )股票从草根价(🉑)(jià )到(dà(⏫)o )网(wǎng )红比较热(💹)门之路一路腾飞股市神话伴随(🗿)一三个系列忧(yōu )伤(♒)的股市(🌙)在坊间流(liú )唱(🤨)同时(✔)任何行(háng )业的竞争完(wán )全没有(💒)不(👁)存在(⛄)地道义道德包括伦理(lǐ )市场讲规律(🚿)规则信(🌂)息差认知(zhī )差(🍲)时间(👈)差(chà )还(📻)没有人怜惜(xī )失败者这里唯有一(🖲)直赢才能站在高处(chù )看风景(jǐng )行业的(⏲)二(⛄)八定(🤾)律在内(😸)财富的马太效应(yīng )一直存在地我想(🚾)知道为什(👚)么穷(qióng )富差距极为之大是因为社会不需要(🌕)(yào )只(🔅)不过只有贫(pí(🕋)n )富巨(🎦)(jù )大无(wú )比的(de )差异别人才不愿意牺性更(🍔)多的(de )时间(🍛)生产价(😹)值无差别的(🛷)人类(lèi )劳动(dòng )真要所有(🧑)的被机(jī )器(🧥)人替代这样机器人会成为这个(💙)世(🚌)界的主(🦂)宰(zǎi )是因为故事一直是这样既得利益者不(👮)(bú(🔹) )一定(👋)是最会创造(zào )价值的(💵)一定是最会(🧚)分配价值和画大饼的存(💻)在人这生物(🥠)不给吃的(de )给空头支票都会照单(dān )全(quán )收的物种完(🌈)全(🦔)没有肯定不(🍜)能有逻辑(📐)和理性去推导(🏠)穷富是(shì )格局是思(sī )维是文(🐱)化也(yě )传统我们以为一(🚨)个人成功与否有很(hěn )多标准(zhǔn )最多保障是钱多少要知道(dà(😼)o )并(🚬)不是如此而且很多人哪怕很没钱(qián )的话(🍽)仍(💀)然挺穷丁元英根据(jù )王庙村的(de )精准(🔜)扶贫这对别人(🎒)可(✋)以说也是一场屠(🏌)(tú )杀我记得二战期(🏽)间有(🗣)一个人(rén )把正在(🎛)大量喝(⬅)水的敌人给(gěi )杀了战(zhàn )争和(hé )和平也(✅)要有人性结果(📸)一丝遮羞布为什(🚁)么不(bú )毕竟平均(💓)人战争大(dà )都那个层面的(😸)治理个人的力(🌠)量太(😆)弱小的人(🥌)类没(🌏)法在(zài )喝水的时候(🌯)去(🆙)杀人(rén )是是因为人(🍈)动物本能(🍕)的一丝善良(🏪)纯洁和悲(👦)(bēi )悯(mǐ(😀)n )就算是动物(📢)肯定在喝水不的(de )时(shí )候也(🤒)未(wèi )必(🚍)发(🔋)动獠牙去被(🎠)屠杀纵然是(shì )有人(🧦)(ré(🥧)n )类充当唯(wéi )一中级文明的人(😃)难道不(⏬)会刷新一下自己的格局吗劣(⛰)币驱逐良币世间公(📯)理(lǐ )只(zhī(🎋) )不过(guò )做动弹(dàn )啊行(háng )业(📲)的那个二另(🎬)的八老(lǎo )是(shì )被(bè(🥒)i )收割的主体哪怕是所(❄)有人都是韭(jiǔ )菜饥饿游戏(📼)楚门世界(jiè )就(jiù )没对(🦉)错只有输赢天(tiā(⭕)n )幕红尘(💗)当人(📞)们用道理逻辑理智命运和天道(🛑)请解释世(shì(🚙) )界(⛲)的时候(🛂)就早被卷入(💩)在(🤸)红(🎻)尘(🙂)中天(🍐)(tiā(🕜)n )幕(🛃)(mù )下(🌕)了就像易经天地人奇门遁甲(🙊)甲乙丙(🏕)丁(dīng )道德经阴阳佛(🌂)家讲因(🌶)果儒家讲忠恕很多时候(hòu )天才和凡人的区别不只在于思维格局而取决于人(rén )智慧至于110的的(de )非理性繁荣李(lǐ(🛂) )小(⬅)(xiǎo )龙把那种叫肌肉记忆王明阳叫知(📱)行合一老子叫(🛅)天法道对付水会学游泳一定(🆎)不是恐惧(jù )而是本能就像人在母(mǔ )体(⏱)羊水里面(🤚)一样高人(👜)并(👬)非神高人是明白某个特定立场和范(fàn )畴内的(😦)(de )规律并(👈)且依靠那像刘慈欣三(sān )体里面的宇(🈸)宙炼狱丛林法则(zé )一样(🐎)核心(xī(🌭)n )坐(zuò )标的暴露(🧥)(lù )一(🚓)定(dì(🍶)ng )会让更高纬(wěi )度的智慧生命(🦒)降纬打击那就叶(🧢)子(🔓)农手中(🍬)掌握了(le )这样的话(huà )一套科(kē )学的方(🐎)法论势(shì )必会(huì(❕) )会拥有这条(👟)街最靓的仔为什么不(bú )一定会(🦂)被代价是因为(😚)这样(yàng )的人未(🐞)知(💸)是对(🍳)世界文化格局影响深远就好似西方元首会被斩(🧞)首一(👬)样优秀(👁)的人肯定不会隐(🗃)藏地自己(🐼)很(🦖)可能会会被别人所伤害不能(🦀)成事一定为我所杀看(kàn )上去像华容(róng )道曹操和关羽狭(🚱)路相逢(🦖)(féng )的时(shí(💝) )候诸葛亮(♊)为么让(ràng )关羽去守这样至关(🚝)重要(👢)的隘口(kǒu )毕竟曹操不能(🖤)(néng )死(sǐ )三足鼎立的(😟)格(gé )局肯(🔩)定不能(👻)彻底毁灭(🚟)是因为格(gé )局毁了的前(qián )提(tí )是万千民众的死亡(wáng )包括(kuò )时代过了好一(yī )会儿(🏛)安宁后的繁华(🚿)热(🌘)(rè )闹(nào )都(dōu )变成废墟文明还好战争(🔛)再说我(😨)们都是这样一(yī )个(gè )概念系(🌌)统内(nèi )的争斗(🐎)有一个临界值那(🍈)像(xiàng )国共一起抗日一样解(🥤)决的一定是主要矛盾这那就是(shì )天道这样(😫)的话豆豆的红尘三(sān )部曲那个经典不入红尘如何(💀)(hé(🏩) )断红尘(🍀)不想体(📃)验有(💏)(yǒ(🧔)u )请要如何做到冷(🌧)(lěng )血无(🚳)(wú(🛠) )情(❗)则是空也是一(🌑)样空也(yě )不(bú )是一无(wú )所(🛰)(suǒ )有是经历过繁华热闹穿过(guò )人山人海(hǎi )我看(😰)过诗和远方回过身人(rén )生何止唏嘘(🗑)不已红(hóng )尘(chén )就像大染缸大(🆔)(dà(🔤) )坟(fén )场垃圾堆(〰)甚至连是污(🦇)水处理厂(🐲)唯有坚守初心方得始终怎一个爱字了得豆(🕚)豆用谣言的救世主中(🚹)丁元英说(shuō(🤳) )了一(🗼)句(jù(🌻) )大(dà )实话烧(shāo )香磕(🌗)头(✖)的烧香(💣)拜佛烧(shāo )香的礼佛得智的得(dé )智慧修禅的(🚟)修禅(㊗)平均人收获不一样只(zhī )不过(🕊)是哪有那(🎋)个比那(nà )个更经典很多人戏言(🥌)这个女生(🔕)和那个女生(shēng )不(💠)一样不信你试试有时候确(💀)实是一样的(✌)最合适自(zì )己的就(🅿)好不(bú )一定非要是别人家的才好正见正智正念那是坦坦荡(🧝)荡做人(🍾)哪怕(📀)贞洁烈女肯定无毒不丈夫纯(chún )粹(🕗)是(🔢)自己给自己的(🏦)不是什么别人给你的一(🌟)样去读(dú )书有人就(jiù )是喜(xǐ )欢平凡的世(shì )界有(yǒu )人(ré(🎢)n )喜欢百(👊)年(niá(🕚)n )孤独(🔋)有人不喜欢红楼梦(🏓)有人金(jī(🚤)n )瓶(píng )梅不一样的(de )人看金瓶梅(méi )换(🚪)(huàn )取的(🎎)结论(🏁)和感触都不一(💬)样可(🈹)见人的文化(huà )属性和(hé )慧根(🖕)和悟性(xìng )相差十万(wàn )八千里